"חבל שלא היית שם ! היית גאה בי"
אמרה לי נועם כשנפגשנו השבוע.
הסקרנות הרגה אותי,
אבל לפני שאספר,
אתם צריכים לדעת רקע…
איך הכל התחיל
כשנועם (שם בדוי, בת 11) הגיעה אלי לראשונה,
היא התלוננה בפני שמציקים לה בביה"ס.
מציקים? שאלתי.
"כן. אומרים לי מילים לא יפות, את יודעת…מעליבים אותי…"
"אילו מילים לא יפות, לדוגמא?" בקשתי להבין יותר.
היא התביישה לחזור על המילים, אך אמרה: העליבו את אמא שלי.
איך מתמודדים עם העלבה
במפגשים איתי הסברתי לה שמאחורי כל מעשה יש כוונה חיובית.
"מה לדעתך הילדים מרוויחים מזה שהם מציקים לך?", שאלתי.
– "לא יודעת", ענתה במהירות.
לאט-לאט הצלחנו להבין שהם נהנים מהתגובה שלה.
היא כועסת, צועקת, מערבת את המורה,
וכך מפסידים חלק מהשיעור,
כשהמורה מנסה לגשר ביניהם.
במפגשים היא למדה מספר כלים שאיפשרו לה:
להתעלם
להתחכם
להשתמש בהומור
להיות יצירתית
… ועוד…
למה התגאיתי בנועם
ועכשיו נחזור להתחלה…
חבל שלא היית שם ! היית גאה בי"
אמרה לי נועם כשנפגשנו השבוע.
"ספרי לי …" בקשתי להבין יותר.
"שבוע שעבר ילד אחד אמר לי שיש לי שריטה במוח!"
"ומה עשית בתגובה?"
"עניתי לו, והוא רץ לספר להורים שלו שהעלבתי אותו לפני כל הילדים,
וההורים שלו התקשרו למנהלת ובקשו להזמין את ההורים שלי."
"נו, ומה היה…" שאלתי בקוצר רוח.
"המנהלת הזמינה את ההורים שלי, וההורים שלו,
ומאז הוא לא מציק לי!"
ככה סתם?
"לא, הסברתי שהשתמשתי במשהו שלמדתי אצלך במפגשים."
"אמרתי לו שברור שיש לי שריטה במוח, זה בגלל שאני משתמשת בו כל הזמן.
כשמשתמשים במשהו – הוא נשרט מרוב שימוש, כדאי לו לנסות…"
שתקתי מופתעת מהתשובה השנונה, והיא הוסיפה:
"את אמרת לי להגיב ככה".
"אני?"
"א… לא בדיוק… אבל את לימדת אותי להיות יצירתית. זוכרת?"
כן.
"ולימדת אותי להגיב בהומור כשאומרים לי משהו שלא מוצא חן בעיני. זוכרת ?"
"כן, גם את זה אני זוכרת".
"אז השתמשתי בכלים האלה, והמנהלת הסכימה איתי שלא העלבתי אותו יותר ממה שהוא העליב אותי."
חייכתי, והיא נשמה לרווחה…
"תן לאדם דג – והשבעת אותו ליום אחד,
למד את האדם לדוג – והשבעת אותו לכל החיים"
לאו דזה
אני מזמינה אתכם לתת לילד שלכם כלים להתמודד עם קשיים ובעיות,
לעזור לו להתגבר על פחדים וחרדות,
לשנות התנהגויות לא רצויות,
להתגבר על בעיות חברתיות
ולאפשר לו להרגיש אהוב ומקובל.
התקשרו עכשיו 052-7468588