תעודה אחרי 4 שנים

בכל סוף שנה לימודים אני מקבלת צילומי תעודות.
לא, אלו לא תעודות של ילדי.
אלו תעודות של ילדים שהיו אצלי בחדר השינויים,
ורוצים לשתף אותי בתהליך שעשו איתי.

תעודה מרגשת

"הפעם האחרונה שיוני קיבל תעודה – זה היה כשהיה בכתה ו',
זה אומר שאחרי 4 שנים שלא קיבל תעודה,
פתאום הוא מביא לי תעודה, אחרי 4 שנים!"

כך היה כתוב בהודעה שקבלתי, ובתמונה ראיתי תעודה של כתה י'….

התרגשתי באופן מיוחד.
כדי להסביר, אתחיל מההתחלה.

יוני (שם בדוי) בן 16, נפלט ממסגרת לימודים בסוף כתה ו'.
אימו לא חסכה מאמצים לתת לו את הטוב ביותר,
ובכל זאת -הוא לא החזיק מעמד במספר בתי ספר.

חוסר מוטיבציה

כשהכרנו, לא היה לו שום דבר שכדאי לקום עבורו בבוקר.
"משעמם לי מהר" אמר כשסיפר לי מה מפריע לו.

אט-אט שאלתי אותו:
אם תתחיל ללמוד, מה יקרה?
איך תשתלב בכתה?
מה תעשה אחרי שעות הלימודים?

אף בי"ס לא מקבל אותו

"את מדברת איתי על ללמוד?
מי יקבל אותי?" שאל בהתרסה.

המשכתי ושאלתי:
מה יקרה אם תמשיך כך?
מה אתה רוצה לעשות בהמשך?
איך אתה חושב לשנות את ההרגלים שלך?
מה צריך לקרות כדי שתקום בבוקר בזמן, אחרי שהתרגלת לקום בשעה 11:00?

בין שאלה לשאלה המתנתי מעט.
נתתי לו לחשוב קצת.
הוא לא ידע לענות על השאלות,
אבל ראיתי את הגלגלים בראש ממתחילים לנוע.

איך מוצאים בי"ס מתאים?

הוא הבטיח שיחפש בי"ס מתאים.
הוא התקשר אלי עם מספר שמות.
אחד מהם הוא שלל בגלל המרחק,
אחר שלל בגלל שהכיר מישהו שלומד שם,
שניים שלל בגלל גודל הכיתות,
נשארו 3 שמות.

הוא החליט לפנות לשלושתם.
עבר שבוע ולא חזרו אליו.

ואז…
ואז קבלתי מאימו הודעה לנייד:
בי"ס XXX זימן את יוני. יש לו ריאיון קבלה!

התרגשות…

מה אומרים בריאיון?

בדקתי ומצאתי שביה"ס שזימן אותו – ממש מתאים.
נמצא באיזור המגורים (אם כי מצריך 2 אוטובוסים לכל כיוון),
כיתות קטנות, תוכנית לימודים טובה, פיקוח ופעילויות חינוכיות מגוונות.

במפגש הבא, עבדנו על הכנה לריאיון.
דייקנו מילים, עברנו על כל הפרטים הקטנים: מה ללבוש, מה להגיד,
מה להדגיש, על מה לא לוותר, מה לא להגיד,
איך להסביר שהתעודה האחרונה שלו מלפני 4 שנים,
עברנו כמעט על הכל!

המתנה לתשובה

לא עבר שבוע – ויוני קבל תשובה חיובית !

ההשתלבות היתה מהירה, הציונים הפתיעו לטובה,
הוא הקפיד להגיע לביה"ס בזמן, ואפילו החל עבודה חלקית בשעות אחה"צ, בנוסף ללימודים.